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五个月宝宝的语音能力和训练法

 特征:能喃喃发出单调音节,能辨人声,初阶晓得本身的名字并作出反响。婴儿懂得一些常用语。常“喃喃自语”玩中自动发音。用肢体步履表示愿意、必要与心情;表现出动作措辞。

  熬炼办法

  (1)反复音节熬炼:与婴儿面暗地里,用不快的口气与夸大的口型发出“a-a”“o-o”“ma-ma”“ba-ba”等重复音节,引逗婴儿凝望你的口型,每发出一个几回再三音节应停顿一下给婴儿模拟的机会。

  (2)有筹画地给婴儿念童谣:童谣应短小,朗朗上口,并做一个固定的动作。如“甜嘴巴”“小娃娃”,甜嘴巴(用手指婴儿的小嘴巴)“喊阿妈,喊老爸,喊得奶奶笑掉牙。”

  天天最多给婴儿念1~2首儿歌、每首童谣最多要念3~4遍。

  “拉大锯、扯大锯”(将婴儿拉近本人)

  外婆家唱小戏(将婴儿送回原位)

  接闺女请半子(再将婴儿拉近本身)

  小小子吵着也要去(再将婴儿送回原位)

  这时婴儿会扭解缆体,会发做音响,“咯咯”笑作声来。

  评价:叫婴儿乳名,婴儿会谛视大人并笑。看到分明的人或玩具会发音。

  留意:

  ①有整治地教婴儿做锻炼,并做好记载。

  ②在锻炼中有步履时要温柔,悠着婴儿的劲。

  ③假设5个月时婴儿仍不会笑要惹起留意。

(责任编辑:健康有为)