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在学会更好地表达和调节情绪前孩子还有很长一段成长的道路要走

在孩子成长过程中,有些阶段特别容易乱发脾气,父母也经常抱怨孩子脾气大,总是哭闹。面对总是情绪失控的孩子,新手家长常常不知如何应对。有的家长心急,孩子一发脾气,自己也会跟着发脾气;有的家长心软,不忍心训斥孩子,只能一直哄着宝宝。

生气其实是我们的本能,每一个人都会有感到气愤的时候,孩子也一样。适当的哭闹并没有坏处,并且孩子发脾气也是他们从中学习认识情绪和调节情绪的过程。

那么,孩子们为什么会乱发脾气呢?

(1)孩子还没有足够的语言词汇来表达自己强烈的情绪

这种情况主要出现在1-3岁的孩子身上。随着学会走路,孩子对世界的探索越来越主动,这个阶段的孩子希望有更多的自主权,比如他们要自己决定往哪走、玩什么玩具。面对家长过多的限制,孩子会有愤怒的情绪,可是他们还没有足够的语言词汇来表达自己强烈的情绪,只能通过发脾气的方式和父母抗争以捍卫自己的权力。

(2 )孩子们的自我调节能力尚未发展成熟

更大一点的孩子也会乱发脾气,尽管他们的语言已经日益丰富起来,但是他们还没有学会用更恰当的方法来表达自己的情绪。

心理学中,自我调节能力是指人们调节自己的情绪以适应环境的能力。自我调节能力不是与生俱来的,是需要不断发展的。小孩子心智还未成熟,他们需要模仿家长或者老师的行为、需要成人的引导来发展情绪的调节能力。随着年龄增长,自我调节的方法会越来越丰富,发脾气的次数也会越来越少。

面对孩子乱发脾气,父母不需要太灰心,我们可以调整自己的心态:

承认自己无法直接控制孩子的情绪或行为。家长只能保证孩子安全并引导孩子的行为。

承认需要花很长一段时间做出改变。在学会更好地表达和调节情绪前孩子还有很长一段成长的道路要走。

注意不要有孩子故意发脾气或故意气你的想法。

不需要以孩子发脾气的次数来判断自己是否是一个称职的家长。所有孩子都会发脾气,把重点放在如何应对上,在实践中学习是育儿的一个过程。

那么,在孩子乱发脾气的时候,父母可以怎么做呢?这个时候可以采取以下办法来应付:

(1) 保持镇静(或装出镇静的样子)

在孩子发脾气时保持镇静是一件很难的事情,但这也是非常必要的事情,尤其在公共场合。如果孩子哭闹,家长也跟着情绪失控,那么问题就会更难解决;更何况家长是儿童的行为榜样,如果父母也跟着发脾气,孩子只会继续学习这种行为。

(2) 认同孩子的强烈情绪

大人不会无故生气,同样孩子也是,不同的是大人能说出生气的理由,而孩子受语言能力的限制不能很好地表达自己。在孩子生气时,家长可以充分理解孩子、肯定对方的情绪,比如家长可以对孩子说:“你现在看起来非常生气。”、“这件事确实让人很气愤,你都要气哭了。”等。

(3) 不要在孩子情绪激动时处理问题

有的时候孩子脾气已经上来了,无论怎么讲道理或者哄都没有作用,这个时候家长可以陪在一边,确保孩子的安全,让他们先把情绪都表露出来,等孩子平静下来后,再和孩子讨论该如何解决。

(4) 家长态度要前后一致

如果孩子发脾气是因为自己的某些需要没有得到满足,比如孩子想要一个新玩具,那家长对于孩子的态度要一致,哭的时候不能买,哭完以后也不能买,以告诉孩子哭闹是不起作用的。面对这种情况,家长可以转移孩子注意力,比如可以问他:为什么一定要这个玩具?你能给出三个理由吗?;也可以说:妈妈带你去看其他有意思的东西吧。

尤其要注意家庭成员之间的教养方式要统一,避免爸妈一条战线,爷爷奶奶一条战线,孩子在爸妈面前发脾气不成功就去爷爷奶奶面前发脾气。

(5)避免不经意对他们发脾气的行为进行了鼓励

比如,如果孩子因为你不同意给他买玩具而发脾气,随后你买了糖果安慰他,这其实是对发脾气的奖励。 孩子很可能下次也会用同样的方式。

以上。

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