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　　朋侪有一个心爱的小男孩，当这个孩子也有一定的涉猎手法后，他便最先尝试着给宝宝写一些差异模式的小字条，哪怕只有一言半语。  

    他把这些小字条偶尔放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄地放在宝宝的玩具箱里，以致冰箱门上、书桌上、枕头上，只假如孩子能看到、能找到的处所。他盼愿当孩子不测发明这些小字条时，能带给他一份惊喜，也能让他实在感受到怙恃对他的存眷与爱心。

　　看得进去，这是一位非经常使用心的父亲，对经验宝宝确实是动了一番心思的。首先，他捉住了孩子好奇心强的本色，当宝宝看到一件他从没见过的工具时，不一定会斟酌半天，而当他创造了小字条的时辰，未必迫切想知道下面写了些什么。是以，当他大约读懂形式时，他不一定会很快活，多么就比较简单会集把稳力，也会留下比拟深入的印象。

　　其次，笔墨与音响有着差异的特点，声音电光石火，往往这个耳朵进阿谁耳朵出，而笔墨却能降服这个偏差。

　　其三，这类办法还可为父母与后辈之间的交流供应方便。该当招供，大局部父母并不长于用言语来解释本人的周到，额定是当孩子逐渐长大后，就更不容易和他们进行面迎面的交流。写给宝宝的字条，既可以对宝宝进行赞誉煽动，也可以对宝宝进行品评教育，有理有节的书面翰墨与狂风暴雨般的驳诘相比照，宝宝更易蒙受前者。

　　着末一点，这种做法对父母也是一种查验，它不但可让宝宝对怙恃有更多的领会与恭顺，维持下去说不定还可以逼着你同宝宝一路前进。因为跟着孩子年龄的增多，字条的形式将再也不是单一的赞誉、评论之类，可以逐渐缩减到推荐一本书、引见一篇好文章、留下一个紧要动脑子才能妄想的题目致使对某个观点的寻觅等等，这就对怙恃提出了更高的申请。当宝宝长大些后，想必也会学着给父母写点甚么，参预到这个游戏中来，对于孩子的思想技巧和写作手腕的锻炼也是一种极好的布施。如此来往来往，家庭教训可以增添不少兴趣。