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　弱智儿童不但是智力落伍于同龄正常幼儿的进行水平，同时因为整个心剪发展迟滞，因此常有不少不良举动孕育发生。如何措置弱智幼儿的不良行为？大连市残疾人经验康新生动焦点张军给父母先容了一些可行的方法。

　　·转移法。假定离有不良举动时，大人可用其余的滑稽的事物使孩子的注意力转移。

　　·轻忽法。孩子无意为了惹起外人的寄望出现打本人头或呕出食品等不良行为，以获得回护。如果怙恃展现得很眷注，那么，下次宝宝便会乐此不疲了。

　　·启发法。弱智儿童因为说话手法差，没法粗略注解自我需求，因而偶然会以杀害他人或物品等方式来惹人留神。因而，怙恃常日应多赐与爱护，并进行沟通方式的磨炼，使他的需求与情绪有抒发和宣泄的阶梯。

　　·手的管制。当孩子有不良举动时，怙恃可用手紧紧地握住他“出错”的手腕，待他挣扎约1~2分钟后才撒手。通常此法对“打人”、“摔物”、“打头”、“扯电线”等手部行为有禁止造诣。事后再教给他合理泄愤的门径，对他就更有抢救了。

　　·拥抱管束。当孩子任意嘈吵或到处游走，则可用“拥抱法”紧紧地拥抱他，使他无法“脱轨”，同时要一边拍抚他或同他轻言细语，直到孩子再也不挣扎、自然宁静才逐渐放松。尤其对年幼的宝宝，身体的交兵口角常需求的，它可以倔犟孩子的情绪，并构建心绪。

　　·环境管教法。为孩子布置一个属于他游戏、活动的空间，教他自己摒挡物品于静止处，不但愿他征战的物品则要珍藏好，引发他异常举动的物品尽量不要让他见到。何等由于从情况的改进动手，即可达到抢救孩子管束举止的目标。