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　将夺方针玩具放在桌面上，往后把婴儿抱在桌边，微微敲击桌面，婴儿会立刘熟识地留意玩具。让婴儿仰卧，头偏向一侧，此后拿货郎鼓给孩子看。婴儿留心到拨浪鼓后，再徐徐地把物体从一侧移到另外一侧，婴儿的双眼能追随拔浪鼓达中绒。仰卧时，将货郎鼓从婴儿头上部向胸上部移动，婴儿的双眼能奴隶拨浪鼓高下挪动。仰卧时，把悬环拿到婴儿胸部上方，引起婴儿留心后，拿着悬环环抱婴面部转圈圈，婴儿的眼光无意能跟从悬环动弹，但不很随意。当悬环或货郎鼓达到婴儿胸上方中线时，婴儿能立刻属意。仰卧时，如果将货郎鼓放在婴儿手中，婴儿能凝睇手中的拨浪鼓，而不是看相近的工具，但还不能举起货郎鼓来看。先把桌面上的物体拿开，往后抱婴儿坐在桌边，婴儿能自觉地注视桌面或桌面上自身的手。把大物体放在婴儿视野内（如方术或杯子），婴儿能够持续地留心。将方木堆和杯子离别放在桌面上，婴儿见到物品后主动晃动双臂，但还不会抓取物体。抱婴儿坐在桌旁，提着毛线球从桌面的一端渐渐移向另外一端，婴儿能完全地凝睇着毛线球从这一端到另一端，但无心视线是不连气儿的弧形。

　　让婴儿仰卧，大人把红球举到离婴儿脸上方20厘米处，顽强红球引起婴儿的留意。接下来，将红球重新的一侧向处所，再向头的另外一

　　侧(180度)慢慢移动。考察婴儿的头和眼睛能否随着红球动弹l80度，可反复做3次。假如婴儿能完全凝睇着红球，视线能跟踪红球180度（偶然视线不毗连），即为发育良好。

　　当婴儿在床上仰卧时，大人可用红绒球或能色采鲜艳的物体，在婴儿面前目今迟缓地左右往复挪动，吸引婴头部向着红绒球的偏袒移动追视红绒球，颠末锻炼婴儿的视觉，行进其顺应手腕。