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家访”对于顽皮，学习不好的学生来说简直是“噩梦”，因为害怕老师家访后，自己容易被“挨打”。但有很多家长还是很欢迎老师家访的，这样可以更好的了解孩子学习情况。但随着手机的普及，班级可以建立家长群，便于沟通。家访越来越让家长感觉不适应，有苦难言，同时也成了老师的困惑。

家长不适应的原因很简单，现在人与人之间的沟通更加方便，有什么事可以打电话，没有必要家访，老师突然“家访”，感觉是不是有什么暗示？而老师也困惑，班级孩子那么多，“家访”不仅占用很多休息时间，而且还容易让家长想“歪”。看看热心的网友有什么想说的？

网友@心心相印

很多学校每年都有家访指标，很多老师都是敷衍过去。因为老师突然跑到学生家“家访”，家长们会感到很诧异。有什么重要的事不能在微信或者电话中说，而且现在的很多小学生都是父母接送，每天老师都可以和家长见面，没必要非得到家里来。很多家长认为老师“家访”的目的不单存，是不是想让家长有什么表示？

网友@王老师

我是一个小学教师，说实话，我们老师都不是很喜欢“家访”。一是家访占用我们很多休息时间，二是很多家长都不欢迎我们家访，每次打电话说“家访”，家长总是以工作忙，没有时间推辞。好像我们老师非得求着家长“家访”似的，但学校有指标，我们还不能不去执行。老师夹在中间真的很为难，所以每次也都只好“糊弄”。

网友@妞妞妈咪

我们上学的时候，那是因为以前也没有电话，不方便沟通，只能家访。但现在不一样了，沟通方式那么多，而且效率都很高。遇到什么问题，当天老师就能和家长沟通。再有，很多家长真的没有时间陪着老师坐下来“聊天”。如果真的是电话解决不了，老师可以家访，这很正常。本应很好解决的事，非要家访，也难怪家长会乱想。

对于此事，你怎么看？和大家分享一下。