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 人的毕生中，随时城市有“逆反心思”的发生发火，此中以青春期发生的频率最高。在“性”的 标题上也不例外。如家长制止孩子看与性有关的书刊，偏有人要偷着看；不让关注异性，偏有人要特别寄望；不让谈love，偏有人要早恋。

    青少年“性逆反心思”不成能铲除。这是因为这短暂期少男少女的性熟谙已匹面萌动，他们盼望经过自我的奋力去探痛快酣畅的微妙，所以不肯轻易接受成人的观念。但这常设期，他们对性的自我索求处于模糊外形，各种性的嫌疑无法解除，而他们体内性能量的激增，又会招致性情绪的极大固执。因此，在他们身上，不免难免要涌现“逆反心理”和行为。看不清这一点，总认为他们“不听话”，注定招致性教训的失利。

    从另外一方面看，青少年“性逆反心理”又是可以减少的。由于这一生理的发作，除了上述青少年自身的要素外，主要归因于社会秉承的掉队概念和举动，如对青少年采纳性拘留主义，一些学校不开设性教训课程；家长限制宝宝与异性交游，偷看孩子日志，私拆宝宝的简牍，取笑挖苦孩子对异性的神往心思；发生了早恋，不是塌实地压服和疏导，而是吵架或赶削发门。这些把青少年的“性”当“贼”防的不相信行为，使他们发生老火的对抗心情，在不有切确理论启发的状况下，极易走上性建功的途程。有些成年人在性标题上言行不一，都使宝宝们感触成年人矫饰，从而顺从任何无关性的管制。

    减少“性逆反生理”的最佳方法是，对付有些标题，诸如怎么样和异性来往等，要让他们自身去探索，切莫无准则地横加干涉。当他们碰到猜忌时，要以平等的态度和他们计议，供给自动的建议，教给他们整治标题问题的方法。