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小明，快别玩变形金刚了，快上床睡觉。妈妈说道。小明快别玩变形金刚了，快上床睡觉。小明说到。明跟你说了多少次了，不要学妈妈说话。妈妈说到。明跟你讲了多少次了，不要学妈妈说话。小明说道。小明，你再这样妈妈就生气了。妈妈说的。小明，你再这样妈妈就生气了。小明说道。

不知道从什么时候开始，小明喜欢上学，大人说话，看着大人气急败坏的样子，小明简直乐上了天，仿佛这世界上最有趣的事情。这一天，姑姑到家里找妈妈玩，小明非常高兴的跑到客厅里面，小明哎呀！长这么高啦，姑姑抱着小明说。小明哎呀！长这么高了！小明笑着说。妈妈扶着额头说遭了，又犯老毛病了。糟了，又犯老毛病了，小明学着妈妈的语气。

姑姑，这下就明白了，妈妈口中的老毛病是指什么了。于是姑姑笑到说，哎呀，小明挺重的呀。哎呀，晓明挺重的呀！不出姑姑所料，小明又开始学着他说话了。接下来姑姑说小明像一个猪一样，就一定能卖一个好价钱。小明刚想接着模仿，不然就一下住了嘴，瞪着姑姑。这一下轮到小明气急败坏了。我妈妈找到了窍门，才用的姑姑的办法。不久，小明就改掉了，模仿大人说话的坏毛病。其实刚开始小明并不是有意模仿大人说话，但是小明发现如果自己模仿大人说话，那么大人就会毫无办法。但是姑姑发现了他这个，巧用了恶作剧的方法，让小明感觉自己引火烧身。

在帮助孩子改掉坏毛病时，父母应该跳出泽打的惯性思维，应该善于利用孩子本身的弱点。而去改的话的坏毛病，让他觉得如果再这样下去对自己不利。这样子的话，才能有效地改变他的弱点。