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爱玩是孩子的天性，很多父母也很开明，足够尊重孩子的天性，但是渐渐地孩子的爱玩逐渐发展成了“上瘾”，每天手机不离手，游戏不下线，家长才开始担心起来。

有些家长认为这是因为孩子小，没有足够的控制力，等到孩子长大了就懂事了。这种放任，会渐渐让孩子形成“成瘾性人格”。

成瘾性人格是指人没有自制力，对于某种行为有非常强烈的欲望，尽管知道这种行为存在弊端，可能会来带不良后果，但是仍然控制不住的去做，甚至不付出很大的代价。有时想要改变现状，最后却以失败告终。比如孩子的网瘾、手机瘾，大人的烟瘾、酒瘾甚至是赌瘾。

美国大文学家马克·吐温说过：“戒烟是这世界上最简单的事，我已经做过上百次啦。”

这句讽刺的话，非常恰当的表述了成瘾的危害。

而孩子的上瘾，多半跟家长是分不开的。但是有很多家长就纳闷了：我也没在孩子面前玩手机呀，我家孩子怎么就对手机上瘾呢？

家长对孩子的影响，不仅仅是自身行为对孩子的“榜样”作用，平常对孩子的态度、习惯，也会对孩子是否成瘾产生影响。

被家长粗暴对待的孩子，非常容易成瘾。家长缺乏耐心，动不动就对孩子打骂，孩子感受不到家庭应该带来的温暖，就会依赖其他的东西来提供快乐，比如说手机，比如说游戏。

家长对孩子太过纵容，也会让孩子容易成瘾。有的家长认为，教育应该开明，对孩子要宽容，但是往往掌握不好度，把宽容变成了纵容，孩子有一点手机上瘾的苗头，没有及时制止，最后导致了孩子的成瘾。

父母与孩子之间的关系冷淡，也会导致孩子成瘾。有的家长一年到头不着家，孩子缺少关爱，就会在网络世界里寻找关注，游戏里不断刷高战绩，通过别人的赞赏来获得成就感。

家长要想避免孩子形成成瘾性人格，需要提前预警，防患于未然，尽量多与孩子相处，哪怕只是一起看看书、看看电视；给孩子足够多的关心，让孩子感受到家庭的温暖；给孩子培养一个兴趣爱好，让孩子的视线不是总集中在手机上；培养孩子的交友能，让他有几个可以玩的伙伴，当然，不是一起开黑的那种。