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彼得原理它可以解释层级组织中冗员累积的现象。美国学者劳伦斯·彼得，在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论：在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔 ，因而雇员总是趋向于被晋升到其不称职的地位。彼得原理有时也被称为“向上爬”理论 。

人们总是倾向于把某一领域做的好的人提拔起来，例如，把在科研领域有杰出贡献的科学家，提名为国家领导，爱因斯坦，就曾被以色列邀请，当以色列总统，被他拒绝了。他们在本职工作上做的好，不一定有能力在领导职位也做的好。一个优秀的运动员，被提拔为体育局官员，可能并不能胜任。老师喜欢从学习好的学生中选班干部，不见得每个好学生都能胜任这个职位。

我们每个人都期望晋升，但是与其上升到一个自己不能胜任的职位，造成团队效率低下，人员冗余，还不如在自己擅长的领域的呆着，发挥自己的才能。学习彼得原理，就是要避免出现这种现象。认清自己，认清团队里的人，使每个人各司其职，各展所长。避免出现团队效率底下，优秀人才外逃现象。