健康有为网 - 中国健康资讯、健康人生、健康管理、健康推荐服务门户网站移动版

   中学生的抵牾是繁杂的，其发生的缘由有生理的、的，有社会的、家庭的、自身的，另有教育任务上的忽略等，正确认识这些矛盾，有助于我们无的放矢地做好指点工作。

　　其矛盾归结起来，大概有十种：

　　朝上行进心强与重价力衰的抵牾

　　中学生都有积极向上的朝上前进之心，这与他们暴烈的求知欲、自尊心和好胜心是分不开的。但由于他们思虑问题不周密，屡屡带着浓郁的周到色彩去对待相近的人和事，因此偶然周全地维持己见，对教师或群体的申请，适宜己意的就去办，分歧己意的就自发地拒绝或顶牛，不能管教本身，凭打动行事，事过之后又非常怅恨。这全体都阐明了他们意志品质的进行还不冲弱，重价力、牵制力还不强，构成了朝上前进心强与廉价力衰的抵牾。化解这一抵牾，老师一方面要注定学生的朝上前进心，另一方面要磨炼学生的意志力，使他们能处理好二者的关连。

　　信息视线的裁减与鉴别技巧不足的矛盾

　　跟着时期的提高、科技的发展、肉体保管条件的改善，信息交流日益频仍，广播、片子、电视、录像等视听器材被宽泛使用。学子处在如许的状况中，潜移默化，目光如豆，视野坦荡，大白空间失去极大拓展，从天文地理、地面来客、世界风云、合计机、市场动静到装束、发型、风靡歌曲等，他们都十分热心好奇，并积极寻找，但由于他们的世界观、人生观还未纯粹造成，对真善美、假恶丑的鉴识力、鉴别力还不强，加之客观实际的扑朔迷离，于是他们对事物的明了屡屡显得偏狭，简单被轮廓气象所迷惑，涌现明白的杂沓。在这类情况下，一些不安康的思想意识，就很容易进入他们的心灵，影响他们的安康成长。整治这一抵牾的枢纽，是颠末综合、对照，提高学生抉择信息、辨别好坏的能耐。

乐于助人与品德水平不高的矛盾

　　现在很多中学生能积极地为社会、黉舍、班级做坏事，也能积极为同窗做坏事：当同砚碰着坚苦的时刻，他们能自动地伸出援助之手;当同砚家也有倒楣，他们能自觉地捐款、捐物。但有一些同窗的人品程度缺失高，他们靠偷盗来捐款，经过斗殴斗殴来为弱小同学鸣不平，行使考试做弊来捐赠造诣差的同砚提高分数。这很自然构成为了助人举动与道德程度不高的矛 1