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家长在对孩子进行早期训练时更为注重训练孩子认字、算数、背儿歌背古诗等。其实，这些都是知识不是能力，看看下边的能力与学习之间的关系，以及如何正确训练。

输入

家长可以根据下列行为来检查孩子是否有前庭平衡功能失调的问题

1、 特别爱玩旋转的凳椅，而不会晕；

2、 而喜欢旋转或绕圈子，跑而不晕不累；

3、虽然看见但仍经常碰撞别人桌椅、柱子、门、墙；

4、 手脚笨拙，容易摔倒；

5、 仰卧地板或床上时，头、胸颈部抬高困难；

6、 爬上爬下，跑进跑出，不听劝阻；

7、 不安的乱动，东摸西摸，不听劝阻，处罚无效；

8、 喜欢惹人，恶作剧；

9、经常自言自语，重复别人的话，喜欢背诵广告用语；

10、左右手都用，不固定使用哪只手；

11、分不清左右方向，鞋子衣服常穿反；

12、对陌生地方的电梯或楼梯，不敢做活动做缓慢；13、组织力不强，经常乱丢东西，不喜欢整理自己的环境。