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回顾回头的生理根底，便是咱们感知过或阅历过的事物在大脑皮质上留下了痕迹。

  踪影是甚么?灌音是在录音带上留下了踪迹；录像是在录像磁带上留下了痕迹；影象是在大脑皮质上留下了踪迹。这种痕迹是甚么样子，是看不见摸不着的，电子显微镜也无用武之地。今朝海内有不少生理学家与生理学家正在钻研这个问题，有人以为这类痕迹是脑化学份子变幻的究竟。有人设计用脑细胞的生长变换来批注踪迹。这与脑细胞的突触部位孕育发生着微观成长及微观萎缩无关。从神经生理方面讲明，细胞突触的恪守，也相宜用进废退的效应。岂论如何，记忆的生理基本，所谓阿谁踪迹，必须从神经生理，神经解剖和影象过程当中脑化学变卦方面来进行钻研。

  脑细胞用进废退的原理，也足以阐明追念力的进行幅度是很大的，只要科学的培育行进、增强影象，绝大大都人，回想的效果会逐步增强，朽迈与病变是另一回事。人的大脑皮质约有100—150亿细胞，当代科学证明人的大脑另有很大一部份后劲不曾加以独霸，据估量，这种未加操纵的潜力，竟达百分之90。异样，一百多亿脑细胞，有几多参加了记忆的听从，这也值得研究。科学落后的时期，宏观全国(行星、恒星，星系等巨大的精神实体的范畴)，微观天下，亦称小宇宙(电子、质子、中子等极纤细的物质粒子的局限)，过去不克不及感知，只管也无从回顾回头那些工具。目下当今由于尊长手艺和粗糙仪器，宇航、遥感、千里镜、显微镜等的独霸，感知的工具多了，追念的内容也多了。前人处于萎缩形状的那些脑细胞，其时就处于踊跃形状了。人是猿进化来的，猿的脑只有200—300克，报酬1400克，这就为人的进修和回忆缔造了优质的前提。过去那种记多了伤脑子，装满了，记不下的耽忧是多余的；有些大科学家、文学家，头脑记得的器材那末多，到了高龄还在深造，况且回首回头回忆力相等好，这等于用进废退的情理。教师们明了这个原理，关于作育学子的追念力更有决定信念。但不是自发的乱填硬塞，”不一定要把握学子的年龄本色与进修的生理卫生，有劳有逸，由浅入深。